Matemáticas II: Modelo de examen PAU 2026 en Canarias

Ya están disponibles el modelo oficial de la prueba de Matemáticas II – PAU 2026 y el acta de la primera reunión de la subcomisión. Abajo resumimos la estructura y, sobre todo, los cambios clave respecto a 2025.

Modelo oficial de examen 2026 (PDF)  |  ❖ Acta 1.ª reunión Matemáticas II (PDF)

✦ Cambios clave respecto al modelo 2025

  • Número de problemas: se pasa de 4 problemas en 2025 a 5 en 2026.
  • Parte I obligatoria: ahora incluye tres problemas fijosAnálisis (competencial/contextualizado), Álgebra y Geometría— que todo el alumnado debe resolver.
  • Parte II con opcionalidad doble: el alumnado elige 1 de 2 en Análisis y 1 de 2 en Probabilidad.
  • Ponderación: cada problema del modelo 2026 vale 2 puntos (total 10). En 2025 todos los problemas ponderaban igual, pero se resolvían 4 (equivalente a 2,5 puntos cada uno).
  • Estructura por bloques: en 2025 había una tarea obligatoria de Análisis más una elección en Álgebra, Geometría y Probabilidad (4 en total). En 2026 Álgebra y Geometría pasan a ser obligatorias en la Parte I, y Probabilidad queda en la Parte II con elección.
  • Instrucciones comunes: se califica el proceso y se permite calculadora científica no programable ni con conexión. También se facilita tabla de normal cuando procede.

✦ Estructura del examen 2026 (resumen)

Parte Bloque / Tipo Descripción Puntos Opcionalidad
Parte I 1. Análisis (competencial) Problema contextualizado / competencial de Análisis Matemático. 2 Obligatorio
Parte I 2. Álgebra Matrices, sistemas, discusión con parámetros, etc. 2 Obligatorio
Parte I 3. Geometría Puntos, rectas y planos en el espacio; distancias y ángulos. 2 Obligatorio
Parte II 4. Análisis Límites, continuidad/derivabilidad, integrales y aplicaciones. 2 Elegir 1 de 2
Parte II 5. Probabilidad Árboles, binomial/normal, inferencia básica con tablas. 2 Elegir 1 de 2

Notas: se califican el razonamiento y la claridad de los procedimientos; la respuesta debe interpretarse en el contexto cuando el enunciado sea competencial; se permite calculadora científica no programable/ni conectada. En Probabilidad se puede aportar la tabla de la normal.

✦ Implicaciones para la preparación

Desde Academia Pitágoras reajustaremos progresivamente la planificación para alinear la práctica con el nuevo reparto: consolidaremos la Parte I con secuencias específicas de Análisis, Álgebra y Geometría y, en la Parte II, trabajaremos la opcionalidad con bancos de problemas de Análisis y Probabilidad (con y sin contexto). Los simulacros reflejarán la nueva estructura de 5 problemas = 10 puntos.

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