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Bienvenido/a a los cursos de preparación para PAU
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Introducción al curso de lengua y literatura
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Planificación del curso de Lengua y Literatura
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Aviso sobre el modelo de examen 2027
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BLOQUE 0. HERRAMIENTAS PARA EL EXAMEN
0.1. Cómo se responde a este examen -
0.2. Errores que te penalizan: ortografía y puntuación
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0.3. Detección de errores y estructuras agramaticales
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0.4. Terminología lingüística y literaria
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BLOQUE 1. COMUNICACIÓN1.1. Signo lingüístico y elementos de la comunicación
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1.2. El texto y sus propiedades.
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1.3. Las funciones del lenguaje. Las modalidades textuales.
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1.4. La intención comunicativa y ámbito de uso. Textos.
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1.5. Los géneros discursivos.
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1.6. Los géneros literarios
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1.7. Los géneros narrativos
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1.8. Los textos periodísticos
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1.9. El texto académico
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1.10. El comentario de texto4 Temas
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1.11. Pautas para texto argumentativo y técnica del comentario completo
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1.12. Cómo se pregunta en tu comunidad + repaso del bloque (comunicación)
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EXAMEN BLOQUE 1: COMUNICACIÓN1 Cuestionario
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BLOQUE 2. LA LENGUA Y SUS HABLANTES. REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA2.1. La lengua y sus hablantes6 Temas
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2.2. Origen y desarrollo del castellano. El español actual
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2.3. Morfología y categorías gramaticales.4 Temas
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2.4. Morfología. Estructura y clasificación del léxico. Formación de palabras
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2.5. Sintaxis4 Temas
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2.6. Semántica y relaciones léxicas
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2.7. Cómo se pregunta en tu comunidad + repaso del bloque
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EXAMEN BLOQUE 2: REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA. LA LENGUA Y SUS HABLANTES1 Cuestionario
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BLOQUE 3. EDUCACIÓN LITERARIA3.1. El Realismo y el Naturalismo. La novela del siglo XIX
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3.T. Selección de textos narrativos por épocas
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3.2. Literatura de fin de siglo XIX: Modernismo y Generación del 98
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3.P.1. Poemas primer período: desde finales del XIX hasta 1936
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3.3. El Novecentismo, Juan Ramón Jiménez y las Vanguardias
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3.4. La Generación del 27 y «Las Sinsombrero»
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3.5. La lírica y el teatro posteriores a 1936
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3.P.2. Poemas segundo período: desde la Posguerra hasta 1975
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3.6. La novela española de 1939 a 1975
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3.7. Narrativa y teatro desde 1975 hasta hoy
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3.P.3. Poemas tercer período: desde 1975 hasta la actualidad
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3.8. La literatura hispanoamericana: narrativa y poesía
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3.9. Comentario de obra: cómo se analiza una lectura obligatoria
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3.10. Cómo se pregunta en tu comunidad + repaso
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EXAMEN BLOQUE 3: EDUCACIÓN LITERARIA
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RUMBO A LA PAURepaso Sesión 1: Comunicación, tipologías textuales y géneros
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Repaso Sesión 2: El comentario de texto y la pregunta de opinión
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Repaso Sesión 3: Reflexión sobre la lengua (I): morfología y sintaxis
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Repaso Sesión 4: Reflexión sobre la lengua (II): léxico, semántica y variedades del español
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Repaso Sesión 5: Educación literaria y obras de lectura de tu comunidad
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SIMULACRO FINAL TIPO PAU · LENGUA Y LITERATURA
Planificación del curso de Lengua y Literatura
Planificación del curso
Cronograma de Lengua Castellana y Literatura · curso 2026-27
El curso arranca el 8 de septiembre de 2026 y despliega el temario por bloques a lo largo de todo el año. Empezamos por un bloque de herramientas —cómo se responde, cómo se justifica y qué penaliza en este examen— porque es lo que marca la diferencia en la nota desde el primer día. Después vienen los tres bloques del temario, cada uno cerrado con una lección de cómo se pregunta en tu comunidad y su examen correspondiente.
Todo el temario queda impartido y evaluado antes de mayo: el examen del último bloque cierra abril, y mayo entero queda libre para el repaso intensivo Rumbo a la PAU.
Las fechas semanales marcan cuándo se abre cada contenido. Es una guía de ritmo: puedes ir a tu propio paso, ya que el material permanece disponible una vez liberado.
Bloque 0 · Herramientas para el examen
Sem 1 · 8–13 sep
Cómo se responde a este examen: estructurar, justificar y citar el texto
Sem 2 · 14–20 sep
Errores que penalizan · ortografía y puntuación
Sem 3 · 21–27 sep
Detección de errores y agramaticalidades · glosario de terminología
Bloque 1 · Comunicación y comentario de texto
Sem 4 · 28 sep–4 oct
La comunicación y el texto: elementos y propiedades textuales
Sem 5 · 5–11 oct
Funciones del lenguaje y modalidades textuales
Sem 6 · 12–18 oct
Intención comunicativa, ámbitos de uso y géneros discursivos
Sem 7 · 19–25 oct
Géneros literarios y géneros narrativos · la crónica
Sem 8 · 26 oct–1 nov
Textos periodísticos y textos académicos
Sem 9 · 2–8 nov
Tema, tesis, resumen y estructura del texto
Sem 10 · 9–15 nov
Coherencia, cohesión, adecuación y modalización
Sem 11 · 16–22 nov
El texto argumentativo y la técnica del comentario de texto completo
Sem 12 · 23–29 nov
Cómo se pregunta en tu comunidad + repaso del bloque
Sem 13 · 30 nov–6 dic
Examen Bloque 1 — Comunicación y comentario de texto
Bloque 2 · La lengua y sus hablantes. Reflexión sobre la lengua
Sem 14 · 7–13 dic
Las lenguas de España y las variedades del español
Sem 15 · 14–20 dic
Registros, norma culta y estándar · lengua oral y lengua escrita
Sem 16 · 21–27 dic
Prejuicios lingüísticos y glotofobia · contacto de lenguas: bilingüismo, diglosia e interferencias
Sem 17 · 28 dic–3 ene
Origen y desarrollo del castellano · el español actual y en la red
Sem 18 · 4–10 ene
Morfología y categorías gramaticales · los valores del «se» y las perífrasis verbales
Sem 19 · 11–17 ene
Formación de palabras y clasificación del léxico
Sem 20 · 18–24 ene
Sintaxis: la oración simple
Sem 21 · 25–31 ene
Sintaxis: la oración compuesta
Sem 22 · 1–7 feb
Semántica y relaciones léxicas
Sem 23 · 8–14 feb
Cómo se pregunta en tu comunidad + repaso del bloque
Sem 24 · 15–21 feb
Examen Bloque 2 — Reflexión sobre la lengua
Bloque 3 · Educación literaria
Sem 25 · 22–28 feb
El Realismo y el Naturalismo. La novela del siglo XIX · se abre la antología de textos narrativos por épocas
Sem 26 · 1–7 mar
Literatura de fin de siglo: Modernismo y Generación del 98 · antología de poemas, primer período (finales del XIX–1936)
Sem 27 · 8–14 mar
Novecentismo, Juan Ramón Jiménez y las Vanguardias
Sem 28 · 15–21 mar
La Generación del 27 y «Las Sinsombrero»
Sem 29 · 22–28 mar
La lírica y el teatro posteriores a 1936: el teatro de posguerra · antología de poemas, segundo período (posguerra–1975)
Sem 30 · 29 mar–4 abr
La novela española de 1939 a 1975
Sem 31 · 5–11 abr
Narrativa y teatro desde 1975 hasta hoy · antología de poemas, tercer período (1975–hoy)
Sem 32 · 12–18 abr
La literatura hispanoamericana: narrativa y poesía
Sem 33 · 19–25 abr
Comentario de obra · Cómo se pregunta en tu comunidad + repaso del bloque
Sem 34 · 26 abr–2 may
Examen Bloque 3 — Educación literaria
Rumbo a la PAU · repaso intensivo
Sem 35 · 3–9 may
LEN. Sesión 1 — Comunicación, tipologías textuales y géneros · LEN. Sesión 2 — El comentario de texto y la pregunta de opinión
Sem 36 · 10–16 may
LEN. Sesión 3 — Reflexión sobre la lengua (I): morfología y sintaxis · LEN. Sesión 4 — Reflexión sobre la lengua (II): léxico, semántica y variedades
Sem 37 · 17–23 may
LEN. Sesión 5 — Educación literaria y obras de lectura de tu comunidad
Sem 38 · 24–30 may
LEN. Simulacro final — examen completo del modelo de tu comunidad, corregido y comentado
Rumbo a la PAU
Todo el mes de mayo se dedica al repaso intensivo: cinco sesiones completas que recorren los tres bloques con comentarios de texto guiados de principio a fin, y un simulacro final del modelo de tu comunidad, corregido y comentado.
En la modalidad Mentoría se duplican las tutorías en directo durante esta fase. En A tu ritmo, todo el contenido permanece desbloqueado para que organices el repaso como prefieras.
Cierre del curso
Junio 2027
Convocatoria ordinaria de la PAU / EBAU (fechas previstas)
Junio–julio 2027
Convocatoria extraordinaria (en Cataluña, en septiembre)
Las fechas de la PAU / EBAU son previstas y están pendientes de confirmación oficial: cada comunidad publica su calendario definitivo a lo largo del otoño. En cuanto se confirmen, este cronograma se actualiza.