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Grado Medio · Prueba de acceso Canarias 2027

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  1. BIENVENIDA

    Prueba el curso: una clase de Matemáticas y otra de Lengua
    2 Temas
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    1 Cuestionario
  2. Bienvenida al curso
  3. Cómo es la prueba y cómo se aprueba
  4. Planificación del curso
  5. ÁMBITO DE COMUNICACIÓN · LENGUA
    1. El texto y sus tipos
    2 Temas
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    1 Cuestionario
  6. 2. Las palabras
    2 Temas
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    1 Cuestionario
  7. 3. La gramática
    2 Temas
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    1 Cuestionario
  8. ÁMBITO SOCIAL
    1. El mundo, España y Europa
    3 Temas
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    1 Cuestionario
  9. 2. Canarias
    2 Temas
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    1 Cuestionario
  10. 3. Historia y sociedad
    4 Temas
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    1 Cuestionario
  11. ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO · MATEMÁTICAS
    1. Números y álgebra
    3 Temas
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    1 Cuestionario
  12. 2. Geometría, gráficas y azar
    4 Temas
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    1 Cuestionario
  13. ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO · CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
    1. Los seres vivos y el cuerpo humano
    4 Temas
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    1 Cuestionario
  14. 2. La materia y la energía
    3 Temas
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    1 Cuestionario
  15. 3. La tecnología
    2 Temas
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    1 Cuestionario
  16. LENGUA EXTRANJERA · INGLÉS (VOLUNTARIO)
    1. Reading and verb tenses
    3 Temas
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    1 Cuestionario
  17. 2. Grammar
    3 Temas
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    1 Cuestionario
  18. EXÁMENES OFICIALES
    Exámenes oficiales de grado medio
  19. RUMBO A LA PRUEBA
    Simulacro 1
  20. Simulacro 2
  21. Simulacro 3
  22. Simulacro 4
  23. Simulacro 5
  24. Simulacro 6
Progreso de la Lección
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Qué van a ver en este tema

Probabilidad

Una bolsa con bolas de colores, un dado, una baraja: en la prueba de Matemáticas suele haber una pregunta de probabilidad, y se resuelve con una sola regla y un poco de orden al contar.

En este tema aprenderán a calcular la probabilidad de un suceso y a expresarla como fracción, decimal o porcentaje, que es como aparecen las opciones en la prueba.

  • Experimentos aleatorios y espacio muestral: qué puede salir al lanzar un dado, una o dos monedas, o al sacar una carta.
  • Sucesos: elemental, seguro, imposible y contrario.
  • La regla de Laplace: casos favorables entre casos posibles, con dados, monedas, urnas y cartas.
  • Extracciones de una urna: sacar una bola y, como ampliación, sacar dos con un diagrama de árbol sencillo.
Vídeo de la clase

Del espacio muestral a la regla de Laplace

La primera parte de la clase es la que pide la prueba: experimento aleatorio, espacio muestral, sucesos, la regla de Laplace y el suceso contrario, con un dado y con monedas. La clase se grabó para un curso de nivel más alto, y por eso al principio hay alguna referencia a otra prueba que no tiene que ver con ustedes.

Lo que viene después del suceso contrario (unión, intersección y probabilidad condicionada) es ampliación: pueden verlo si les interesa, aunque no lo necesitan para la prueba. Tengan papel a mano y calculen ustedes cada probabilidad antes de que aparezca en pantalla.

Pizarra de la clase

La pizarra que se rellenó en directo

Va incrustada aquí mismo, con el espacio muestral, los sucesos y los cálculos de Laplace tal como salieron en la clase.

Úsenla para repasar antes de la ficha: en un par de minutos recuperan la regla de Laplace y el suceso contrario sin volver a ver el vídeo.

Recomendaciones de estudio

Cómo aprovechar este tema al máximo

  • Antes de calcular nada, cuenten el total de casos posibles: todas las bolas, todas las cartas, todos los resultados. Debajo de la fracción van siempre todos.
  • Con dos monedas, escriban los cuatro resultados (cara-cara, cara-cruz, cruz-cara, cruz-cruz). Contar solo tres es el error más habitual.
  • Practiquen el paso de fracción a decimal y a porcentaje con la calculadora: en la prueba las opciones suelen venir en decimal.
  • Comprueben siempre el resultado: una probabilidad está entre 0 y 1, y las de todos los colores de una urna suman 1. Si les sale más de 1, han dividido al revés.
  • Trabajen la ficha de ejercicios de la pestaña de Materiales: son preguntas con el formato de la prueba, con la solución explicada.