A continuación encontrarás la planificación completa del curso de Lengua y Literatura, organizada por semanas y bloques temáticos.
En ella podrás ver el contenido que trabajaremos en cada periodo, así como las fechas previstas para los exámenes de cada bloque y el repaso final antes de la prueba oficial.
Este calendario es orientativo y está diseñado para que llegues al examen con todos los temas estudiados y practicados.
Te recomendamos seguirlo de forma ordenada, marcar las lecciones como completadas y aprovechar las tutorías para resolver dudas y reforzar lo aprendido.
| Semana | Fechas | Bloque | Contenido | Exámenes |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 20 Oct – 26 Oct | Bloque 1 – Comunicación | 1.1. La comunicación | |
| 2 | 27 Oct – 2 Nov | Bloque 1 – Comunicación | 1.2. El texto y sus propiedades | |
| 3 | 3 Nov – 9 Nov | Bloque 1 – Comunicación | 1.3. Las funciones del lenguaje. Las modalidades textuales | |
| 4 | 10 Nov – 16 Nov | Bloque 1 – Comunicación | 1.4. La intención comunicativa y ámbito de uso. Textos | |
| 5 | 17 Nov – 23 Nov | Bloque 1 – Comunicación | 1.5. Los géneros discursivos | |
| 6 | 24 Nov – 30 Nov | Bloque 1 – Comunicación | 1.6. Los géneros literarios | |
| 7 | 1 Dic – 7 Dic | Bloque 1 – Comunicación | 1.7. Los géneros narrativos | |
| 8 | 8 Dic – 14 Dic | Bloque 1 – Comunicación | 1.8. El género periodístico + 1.9. El texto académico | |
| 9 | 15 Dic – 21 Dic | Bloque 1 – Comunicación | 1.10. Producción de textos, errores frecuentes | |
| 10 | 22 Dic – 28 Dic | Bloque 1 – Comunicación | 1.11. Pautas para texto argumentativo | |
| 11 | 29 Dic – 4 Ene | Bloque 1 – Comunicación | EXAMEN BLOQUE 1: COMUNICACIÓN | |
| 12 | 5 Ene – 11 Ene | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | 2.1.a Las lenguas de España + 2.1.b Las variedades lingüísticas + 2.2 Origen y desarrollo del castellano. (ya impartido – sep/oct) | |
| 13 | 12 Ene – 18 Ene | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | 2.3. Morfología y categorías gramaticales | |
| 14 | 19 Ene – 25 Ene | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | 2.4. Estructura y clasificación del léxico. Formación de palabras | |
| 15 | 26 Ene – 1 Feb | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | 2.5. Sintaxis (teoría) | |
| 16 | 2 Feb – 8 Feb | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | 2.5.b. Sintaxis (práctica) | |
| 17 | 9 Feb – 15 Feb | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | 2.6. Semántica | |
| 18 | 16 Feb – 22 Feb | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | Taller integrador: morfología + sintaxis + semántica (resolución de ejercicios) | |
| 19 | 23 Feb – 1 Mar | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | EXAMEN BLOQUE 2: REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA · LA LENGUA Y SUS HABLANTES | |
| 20 | 2 Mar – 8 Mar | Bloque 3 – Educación literaria | 3.1. La Generación del 98 | |
| 21 | 9 Mar – 15 Mar | Bloque 3 – Educación literaria | 3.2. La Generación del 27 | |
| 22 | 16 Mar – 22 Mar | Bloque 3 – Educación literaria | 3.3. Lírica, teatro y narrativa de la posguerra | |
| 23 | 23 Mar – 29 Mar | Bloque 3 – Educación literaria | 3.4. El Realismo Mágico | |
| 24 | 30 Mar – 5 Abr | Bloque 3 – Educación literaria | 3.5. Novela y teatro (años 60-70) | |
| 25 | 6 Abr – 12 Abr | Bloque 3 – Educación literaria | 3.6. Teatro y narrativa actuales. Poesía de la experiencia | |
| 26 | 13 Abr – 19 Abr | Bloque 3 – Educación literaria | 3.10. (Transversal) Selección de textos narrativos por épocas | |
| 27 | 20 Abr – 26 Abr | Bloque 3 – Educación literaria | 3.7. Poemas primer período: finales del XIX – 1936 | |
| 28 | 27 Abr – 3 May | Bloque 3 – Educación literaria | 3.8. Poemas segundo período: Posguerra – 1975 | |
| 29 | 4 May – 10 May | Bloque 3 – Educación literaria | 3.9. Poemas tercer período: desde 1975 hasta la actualidad | |
| 30 | 11 May – 17 May | Bloque 3 – Educación literaria | EXAMEN BLOQUE 3: EDUCACIÓN LITERARIA | |
| 31 | 18 May – 24 May | Repaso intensivo final PAU | ||
| 32 | 25 May – 31 May | Repaso intensivo final PAU | ||
| 33 | 1 Jun – 7 Jun | Repaso intensivo final PAU |
| Semana | Fechas | Bloque | Contenido | Exámenes |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 20 Oct – 26 Oct | Bloque 1 – Comunicación | 1.1. La comunicación | |
| 2 | 27 Oct – 2 Nov | Bloque 1 – Comunicación | 1.2. El texto y sus propiedades | |
| 3 | 3 Nov – 9 Nov | Bloque 1 – Comunicación | 1.3. Las funciones del lenguaje. Las modalidades textuales | |
| 4 | 10 Nov – 16 Nov | Bloque 1 – Comunicación | 1.4. La intención comunicativa y ámbito de uso. Textos | |
| 5 | 17 Nov – 23 Nov | Bloque 1 – Comunicación | 1.5. Los géneros discursivos | |
| 6 | 24 Nov – 30 Nov | Bloque 1 – Comunicación | 1.6. Los géneros literarios | |
| 7 | 1 Dic – 7 Dic | Bloque 1 – Comunicación | 1.7. Los géneros narrativos | |
| 8 | 8 Dic – 14 Dic | Bloque 1 – Comunicación | 1.8. El género periodístico + 1.9. El texto académico | |
| 9 | 15 Dic – 21 Dic | Bloque 1 – Comunicación | 1.10. Producción de textos, errores frecuentes | |
| 10 | 22 Dic – 28 Dic | Bloque 1 – Comunicación | 1.11. Pautas para texto argumentativo | |
| 11 | 29 Dic – 4 Ene | Bloque 1 – Comunicación | EXAMEN BLOQUE 1: COMUNICACIÓN + 1 Cuestionario | |
| 12 | 5 Ene – 11 Ene | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | 2.1.a Las lenguas de España + 2.1.b Las variedades lingüísticas + 2.2 Origen y desarrollo del castellano. (ya impartido – sep/oct) | |
| 13 | 12 Ene – 18 Ene | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | 2.3. Morfología y categorías gramaticales | |
| 14 | 19 Ene – 25 Ene | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | 2.4. Estructura y clasificación del léxico. Formación de palabras | |
| 15 | 26 Ene – 1 Feb | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | 2.5. Sintaxis (teoría) | |
| 16 | 2 Feb – 8 Feb | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | 2.5.b. Sintaxis (práctica) | |
| 17 | 9 Feb – 15 Feb | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | 2.6. Semántica | |
| 18 | 16 Feb – 22 Feb | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | Taller integrador: morfología + sintaxis + semántica (resolución de ejercicios) | |
| 19 | 23 Feb – 1 Mar | Bloque 2 – La lengua y sus hablantes · Reflexión sobre la lengua | EXAMEN BLOQUE 2: REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA · LA LENGUA Y SUS HABLANTES + 1 Cuestionario | |
| 20 | 2 Mar – 8 Mar | Bloque 3 – Educación literaria | 3.1. La Generación del 98 | |
| 21 | 9 Mar – 15 Mar | Bloque 3 – Educación literaria | 3.2. La Generación del 27 | |
| 22 | 16 Mar – 22 Mar | Bloque 3 – Educación literaria | 3.3. Lírica, teatro y narrativa de la posguerra | |
| 23 | 23 Mar – 29 Mar | Bloque 3 – Educación literaria | 3.4. El Realismo Mágico | |
| 24 | 30 Mar – 5 Abr | Bloque 3 – Educación literaria | 3.5. Novela y teatro (años 60-70) | |
| 25 | 6 Abr – 12 Abr | Bloque 3 – Educación literaria | 3.6. Teatro y narrativa actuales. Poesía de la experiencia | |
| 26 | 13 Abr – 19 Abr | Bloque 3 – Educación literaria | EXAMEN BLOQUE 3: EDUCACIÓN LITERARIA | |
| 27 | 20 Abr – 26 Abr | Bloque 3 – Educación literaria | 3.7. Poemas primer período: finales del XIX – 1936 | |
| 28 | 27 Abr – 3 May | Bloque 3 – Educación literaria | 3.8. Poemas segundo período: Posguerra – 1975 | |
| 29 | 4 May – 10 May | Bloque 3 – Educación literaria | 3.9. Poemas tercer período: desde 1975 hasta la actualidad | |
| 30 | 11 May – 17 May | Bloque 3 – Educación literaria | 3.10. Selección de textos narrativos por épocas | |
| 31 | 18 May – 24 May | Repaso intensivo final PAU | ||
| 32 | 25 May – 31 May | Repaso intensivo final PAU | ||
| 33 | 1 Jun – 7 Jun | Repaso intensivo final PAU |